高中生程式解題系統

#2338: 一些格式簡化上的問題

學校 : 不指定學校
編號 : 7061
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2019-11-03 20:09:18

a013. 羅馬數字 -- NPSC 模擬試題 | From: [125.228.240.43] | 發表日期 : 2009-09-04 17:31

不知道 999 , 995 , 990 ... 499 etc 有沒有需要做處理呢 ?

題意 MM - II = MCMXCVIII , 如果有做 995 的處理的話就會變成 MVMIII

如果是 9 的話 , 似乎是要做 IX 的格式

#2339: Re:一些格式簡化上的問題

學校 : 不指定學校
編號 : 7061
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2019-11-03 20:09:18

a013. 羅馬數字 -- NPSC 模擬試題 | From: [125.228.240.43] | 發表日期 : 2009-09-04 17:37

** 對不起不小心按到發表文章 ...

** 補充

不知道 999 , 995 , 990 ... 499 etc 有沒有需要做處理呢 ?

範例 MM - II = MCMXCVIII , 可是有做 995 的處理的話顯示就會變成 MVMIII

爬了一些文關於簡化的問題有看到人回答說看到 4 或 9 就要簡化 , 因此而感到疑問

依照題目的敘述是要我們只做 9 (IX) 的簡化 , 而不做 999 (ID) 的簡化嗎 ?

題目要的不是最終的簡化嗎 @@ ?

#8113: Re:一些格式簡化上的問題

學校 : 國立臺灣師範大學附屬高級中學
編號 : 29998
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a013. 羅馬數字 -- NPSC 模擬試題 | From: [114.24.168.175] | 發表日期 : 2013-08-18 20:34

題目敘述要看清楚喔

表示羅馬數字可以使用減法來取代加法的規則。例如四可以不用四個一相加來表示 IIII，而採用五減一來表示 IV。利用這類規則，羅馬人能夠減化許多數目的表示方式

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