#3343: 解決OLE


saitor362320 (Kira Yamato)

學校 : 國立臺灣海洋大學
編號 : 9939
來源 : [140.121.215.219]
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2014-09-15 21:28:39
d143. 11172 - Relational Operators -- UVa11172 | From: [59.105.10.139] | 發表日期 : 2010-01-31 01:59

測資只有一組

不需要while(scanf("%d",&n)!=EOF){...}

直接用scanf("%d",&n);抓數字就好了...

總之~~把while給拆了XD~~酷喔

 
#3345: Re:解決OLE


example (學姊)

學校 : 臺北市立麗山高級中學
編號 : 6634
來源 : [60.250.138.144]
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2022-08-09 17:07:42
d143. 11172 - Relational Operators -- UVa11172 | From: [118.166.114.57] | 發表日期 : 2010-01-31 10:31

測資只有一組

不需要while(scanf("%d",&n)!=EOF){...}

直接用scanf("%d",&n);抓數字就好了...

總之~~把while給拆了XD~~酷喔

 其實不是這個樣子的@@

 題目說:輸入的第一列有一個整數代表共有多少組測試資料。

 所以應該是先一個 scanf("%d", &t );

 代表接下來有 t 組測試資料接著再用迴圈去跑

 系統上有很多這種測資的題目喔

 
#4246: Re:解決OLE


peng571 (^^)

學校 : 國立斗六高級中學
編號 : 11999
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2012-07-02 16:00:41
d143. 11172 - Relational Operators -- UVa11172 | From: [118.170.23.241] | 發表日期 : 2010-09-15 21:15

測資只有一組

不需要while(scanf("%d",&n)!=EOF){...}

直接用scanf("%d",&n);抓數字就好了...

總之~~把while給拆了XD~~酷喔

 其實不是這個樣子的@@

 題目說:輸入的第一列有一個整數代表共有多少組測試資料。

 所以應該是先一個 scanf("%d", &t );

 代表接下來有 t 組測試資料接著再用迴圈去跑

 系統上有很多這種測資的題目喔

不過有次好像題目也是這樣說

我第一個scanf 就沒有用 while

結果就錯了

這些題目應該要統一才對 
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