文文正在追珊珊，試著用一些小遊戲來創造話題並讓對方留下深刻印象。

文文事先準備了五張小卡片，每張小卡片上有 16 個數字如下：

1. 27 28 23 18 25 22 31 24 29 20 16 17 30 19 26 21
2. 15 12 30 28 27 25 14 11 10 9 8 26 24 29 13 31
3. 4 23 28 30 7 21 22 29 5 15 31 13 6 14 20 12
4. 10 23 14 26 6 11 15 22 19 3 31 7 27 18 30 2
5. 25 13 9 19 29 31 27 7 1 11 17 15 23 3 5 21

文文：請你想一個 1 ~ 31 之間的數字，不要告訴我。

珊珊：我想好了。

文文拿出事先準備好的第一張卡片。

文文：妳想的那個數字有沒有在這張卡片裡面？

珊珊：有。

然後文文依序拿出其他的四張卡片，問相同的問題，如果珊珊回答有，就把卡片放左邊，如果回答沒有，就把卡片放右邊。

文文把放左邊的卡片拿起來看了一下。

文文：妳剛剛想的數字是不是 23？

珊珊：真的耶！文文你好厲害哦！你是我的偶像！

文文的方法其實很簡單，因為左邊每張卡片上的最小數字的總和就是答案了。

對於這五張卡片，珊珊的回答依序為「有，沒有，有，有，有」，因此左邊會有第 1, 3, 4, 5 張片，其上的最小數字分別為 16, 4, 2, 1，加總後就是 23 了。

現在，依序給你珊珊的五個答案，請你幫文文算出珊珊心裡所想的數字。

註：為了方便提供測試資料，所以要按照順序拿出卡片。真的在玩這個遊戲的時候，其實卡片的順序並不重要。